应用型大学办学实践获赞誉 应用型人才培养模式受认可
——中国教育科学研究院高教所王春春副所长一行来我校调研

6月18日,中国教育科学研究院高教所王春春副所长一行来我校调研。学校创始人、创校校长邹广严向来宾一行表示热烈欢迎。
双方在和平大楼主楼523会议室进行了座谈交流。王春春副所长一行表示,此次来访主要目的是进行应用型高校分类发展调研,锦城学院作为民办应用型大学很有代表性,在应用型人才培养方面做得很有特色。




王春春副所长一行在校长王亚利,党委常委、宣传部部长、高研院院长温晶晶等的陪同下,参观了我校校史馆、校友馆、文传学院学生作品成果展、建筑城规实验教学中心、工程训练中心、劳动教育实践基地、物联网与通信工程省级实验教学示范中心、院士(专家)工作站、4k超高清演播室、数字商科实训中心、云财务智慧实验中心等多处,并对学校的办学思想、办学特色、办学实践给予了高度评价。
今年是锦城学院建校20周年,在了解了锦城办学历程之后,王春春副所长表示,邹校长的教育理念和思想很具有前瞻性,在2005年就定位办应用型大学,还提出错位竞争的差异化办学战略,这是很超前的,而且学校的办学思想、办学理念在锦城各个地方都真正落到了实处,落到了每一堂课,并且一以贯之,不断深化。
她对我校”长板原理”“非认知能力培育”等教育理念印象深刻,她表示,锦城学院有3万人的规模,却能把人才培养做到如此个性化,是很不容易的。学校对学生非认知能力的培养很有特色,现在的学生往往缺少沟通,缺乏社交能力,沟通力、领导力的锻炼和培养都太重要了,难怪锦城的毕业生深受用人单位欢迎。锦城各处都充满了爱,是真正在为学生考虑的学校,不仅把学生放在心上、把学生的发展放在心上,还把学生毕业之后取得的成绩也放在心上。
文传学院学生作品成果展上,王春春副所长一行对学校的一系列教学改革和创新成果表示赞赏。她认为,文传学院的《成才强化措施》,让每个学生一进校就拥有一本“求学指南和地图”,毕业时还有一整套毕业文集作为自身能力和求学成果的集中展现。国家提出建设“新文科”,锦城的“技术文科”把传统的专业做出了新方向、新特色。




王春春副所长在实地参观调研完毕后由衷感慨,这一趟真是印象深刻,不虚此行,意犹未尽。有情怀的人办有情怀的大学,领导认真办学,教师倾心育人,在锦城这所学校,教职工精神面貌特别好,工作特别投入,特别有热情,有主人翁意识,有自豪感。
学校向王春春副所长一行表示感谢,希望与中国教育科学研究院加强合作,共同研究、探讨高等教育领域的问题,在建设高水平应用型高校、培养高素质应用型人才等方面能加强研究。


中国教育科学研究院高教所博士刘琳、瞿雪辰,我校教务处处长刘福刚,科研处处长栾道成,高研院发展规划办公室主任宋吴越等参与上述活动。
记者 甘雨丝
摄影 郭文豪